第三版：教育在线
她叫陈银秀，2013年7月毕业于平顶山教育学院。经过笔试、面试，成为我县幼教战线的一员新兵，被分配到大营镇中心幼儿园上班。七年过去了，一同入职的24名同事，18人相继离开，选择了更好的工作单位，而她始终坚守在乡村一线幼教岗位上。
幼儿园孩子年龄小，多数还都是独生子女，入园以后吃喝拉撒全都不能自理，吃饭需要一个一个喂，等喂完孩子们，她的饭菜也凉透了。
班上有一位患自闭症的小朋友，每天都拉着妈妈的手哭闹着不肯入园。她总是亲切地抱过孩子，和他一块做游戏转移孩子的注意力。孩子不肯午睡，她用手轻轻拍着、唱着儿歌，哄孩子入睡。孩子梦醒时哭闹不止，就把他抱在怀里，安抚着让他继续入睡。用整整两个月时间，用爱打开了孩子的心扉。一次午睡醒来，孩子看见她坐在身边，张口喊道：“妈妈，抱抱！”瞬间，她泪如泉涌。
2020年的春节，一场疫情悄无声息袭来。病毒阻断了孩子们的入园路，她在家中通过视频、语音电话等方式与孩子家长沟通，统计全班孩子的体温与活动轨迹，做到全面了解孩子的健康学习情况。幼儿园没有固定课程，她就录制一些手工、手指游戏，科学实验等视频分享给家长，确保停课不停学。
整天与幼儿打交道，她认识到，要想成为一名称职的幼儿教师，只有精湛的理论知识是远远不够的。于是她自我加压，边干边学，拜园长和经验丰富的同事为师，虚心请教，加强交流，取长补短。每天坚持写教师札记，把工作中的感悟用文字记录下来。认真学习《幼儿园工作规程》和《指导纲要》，买来《如何成为一名合格的幼儿教师》、《幼儿心理学》、《幼儿教师实战案例》等书籍，不断充电提升自我。
因成绩突出，2016年11月，陈银秀获得县级优秀班主任；2016年8月参加省、市、县优质课比赛均获得一等奖；2017年和2019年县级师德演讲比赛获得优秀奖；2019年6月获得县级模拟教学三等奖；2019年12月获得市级第四届“教学能手”、宝丰县“骨干教师”称号……
寒来暑往，她平凡的如山野中一朵小花，没有惊人之举，没有轰轰烈烈的事迹，始终坚守，只因恋着这片蓝天。 （刘海军 文/图）