第二版：综合新闻
春光融融，书声琅琅。为激发困境和留守儿童对阅读的兴趣，培养良好的阅读习惯，近日，市、县未成年人救助保护中心携手我县善馨社工在周庄镇丁楼社区、石桥镇竹园村、大营镇童星幼儿园举办了3场“书香润童心，故事伴成长”关爱困境和留守儿童活动，让孩子们通过读书与手工，触摸春天的温度，感受社会的关爱。
“老师，小熊真的找到春天了吗？”在丁楼社区的活动现场，孩子们围坐在老师身旁，眼睛紧盯着《遇见春天》的绘本封面问道。随着老师声情并茂的讲述，两只小熊踏上了寻找春天的旅程——嫩绿的枝芽、翩跹的蝴蝶、融化的溪流……绘本的每一页都化作生动的画面，在孩子们心中播撒下希望的种子。“春天藏在花香里！”“春天是小鸟的歌声！”在互动环节中，孩子们争相分享自己对春天的想象。社工鼓励他们用指尖触摸绘本的纹理，用鼻子轻嗅特制的“花草香卡”，多感官沉浸式体验让抽象的季节变得触手可及。
在石桥镇竹园村，阅读完后，社工和志愿者把材料分发到每个孩子手上，老师详细地给孩子们讲解了制作过程，孩子们迫不及待地开始制作起来。孩子们手握黏土与彩笔，将心中的春天定格成画：翠绿的“春”字上点缀着七彩花朵，黏土捏出的蝴蝶振翅欲飞，蜡笔绘就的草地间还藏着几只探头探脑的小蜗牛。“看！我的春天会发光！”一名女孩兴奋地举起贴满亮片的挂饰。活动现场，社工和志愿者穿梭其间，时而俯身指导，时而为创意惊呼。活动尾声，孩子们高举作品合影，一张张笑脸比春日的阳光更明媚。
在大营镇童星幼儿园，活动结束后，孩子们围住志愿者们问个不停，“老师，您们什么时候再来我们这里一起读书？”“老师，您什么时候来我们这里讲做手工？”“下个月我们还会再来的，咱们还一起阅读，一起做手工，好吗？”“好！”孩子们齐声回答道。
此次活动累计为120余名儿童送去了绘本、手工材料及文具礼包。活动的开展，不仅给孩子们带来了一次难忘的阅读及互动体验，增进了他们之间的互动交流，培养了孩子们的阅读兴趣，还在做手工的过程中锻炼了动手能力，增强了他们的自信心，使他们感受到了暖暖的爱意。 （杨国栋 何旭军）