一书一页,品读文学经典;一颦一笑,演绎欢喜悲戚。5月22日~23日,红星教育九年一贯制1~8年级分批次举办了课本剧展演活动,让静态的课本文字变成了鲜活的精彩表演。
当天下午,该校大报告厅里座无虚席,部分学生家长受邀观剧。舞台上,学生们表演了《骆驼祥子》《五四运动》《愚公移山》等42个剧目。从机智救人到寓言哲思,从神话传奇到红色精神,舞台上演绎着跨越时空的“文化对话”,展示着童心与经典的浪漫邂逅。孩子们忘我地置身剧中,用精彩的表演诠释自己对诗词、英雄故事、童话的理解,让课本故事“活”起来,让语文艺术“立”起来。台下师生的心绪也被牵动,喝彩声此起彼伏。
据了解,该活动是由学校语文教研组主导的“演书”实验,将戏剧教育深度融入阅读教学体系。教师团队对原著进行舞台化改编,从拟定课文到剧本打磨,从反复排练到道具准备,从语文老师和班主任老师到家长和孩子,大家用语言架起了文化的桥梁,是学科育人的生动实践。
评委团根据展演的表演效果、语言艺术、服装道具等综合表现,进行了公平公正的评判,一起见证了师生在这场课本演绎中的快速成长。
参演学生张梓硕表示:“通过饰演课本剧人物,我深刻体会到角色的内心世界,深化了对课文的理解和记忆。”
该校负责人表示,此次活动是学校贯彻落实教育部美育浸润行动的重要举措,是学校践行“以文化人、以美育人”理念的具体实践。通过“文本细读——剧本创作——舞台呈现”的教学模式,让学生在表演中深化对文学作品的理解,让经典文学作品焕发新的生命力。 (许豪辉 张军亭 文/图)