第四版：文艺·副刊
这是一个真实的故事，我每天都被感动着。
我是一位退休干部，奶奶辈的家长。每天的任务就是含饴弄孙，接送外孙女上下学，辅导孩子做作业，享受着天伦之乐，生活既充实又有意义。
孙女7岁多了，聪明可爱，今年秋期从幼儿园走进了小学，就读于县城为民路小学一（5）班。学生从幼儿园步入小学，不止是简单的位移，既要面对陌生的环境、陌生的同学和老师，又要面对课业的转轨、学业的加重，孩子们能否适应？每位家长的担心在所难免。每天关注家长群，与老师沟通，与家长交流成为了日常。但近期发生的几件事，让多有担心的家长如释重负。
童言无邪。在接送孩子期间，不少在为民路小学一（5）班学习的孩子们常常说起他们的两位老师如何如何好，一位是语文老师，叫丰秋亚，一位是数学老师，叫王梦思。听到这话，作为家长的我们自是美在心里。
有一天，我接学生回家的路上，孙女乖真地说：娘娘（外婆），我可想叫俺老师“妈妈”。我惊讶不已。第二天，我像往常一样，一边在学校门口等待学生放学，一边与其他家长聊天，争相说着孩子上小学一年级后发生的变化，孩子爱学校、爱老师、爱学习了，等等，满满的幸福感。聊得正起劲时，孩子们已放学来到了家长身边，俺外孙女见面就说：“娘娘，娘娘，我今天叫俺老师“妈妈”了。”话音未落，另一位小学生也大声说道：“我也叫老师“妈妈”了，老师还很笑哩。”看着孩子们那份纯真，几位接学生的家长不约而同“哄堂大笑”起来。
时光如水，岁月镌刻。一转眼，孩子们入学已经将近3个月了，当了解到孩子们在学校里不但学到了新知识，而且变得又懂事又有礼貌，活泼可爱，家长们个个高兴的不得了，在家长群里纷纷点赞两位老师。
我是一位母亲，一位家长，也曾经在讲台上教过8年，深知“老师”二字的责任与不易，深知家长点赞的分量。当老师不容易，当一名好老师更难，既要传道授业解惑，又要为人师表、立德树人。说句实在话，我与孩子的两位老师几乎没有见过面，只是在家长群里知道了她们的名字，但我从孩子们的表现中，从与家长们的交流中，能够深切感受到两位老师敬业精神和受孩子们热爱的亲和力。一声“老师妈妈”，从学生心底发出，能感受到老师对学生那种“母亲”般的温暖、“妈妈”般的爱，既有阳光普照，又有雨露甘霖，你们用爱心浇灌了娇嫩，传递了温暖，塑造了孩子们纯洁的灵魂，让孩子们童年的天空变得湛蓝湛蓝。
纸短情长，千言万语归为一句话：“老师，你们辛苦了，谢谢您的付出和对孩子的爱。祝老师们工作顺利，家庭幸福!” （作者：为民路小学一（5）班学生淼淼家长）